为了培养学生良好的学习态度，减缓学生学习压力，攻克学习困难，加强班风学风的建设。信息管理系于2023年5月16日召开了学生学习动力分析调研会，由系领导老师对同学们日常的学习生活中发现的问题进行分析解决。出席此次调研会的领导老师分别为系党委书记郭顺祥、教学主任刘广平、教学副主任高冠东、张云浩老师。
会议开始由同学们提出学习方面的问题：没有学习意识、学习与活动时间分配不合理、参加多个社团工作导致学习时间变少、对科研项目不够了解等。针对以上问题，领导老师们进行了分析总结。
郭顺祥书记提出了学生对工科的学习方法不全面，需要尽快转变学习方法、尽可能地引导班级的学风与班风建设、需要多多加强与老师的交流并了解科研项目，全面分析了学习问题的产生原因及其解决办法。
高冠东主任就学生的自身学习基础和学习能力进行了分析，他提出了在学习同时加强个人能力、多利用个人时间进行学习、搞学习小组，打好个人基础，复习重点课程时多问老师等建议与观点。
刘广平主任就班级干部对学生学习的引领进行了分析，他提出班级学生干部要增强责任感，多引领、多交流、多向老师反映，主动与老师交流，提高学生们的创新能力，同学之间要多合作等观点。
此次学生学习动力分析研讨会的成功开展，为正处于学习问题中的同学点亮了道路，加强了班风学风的建设。领导老师们的分析总结，为迷茫之中的同学指明了前进的方向，教会了同学们良好的学习方法，为学生们减缓学习压力，功克学习困难提供了宝贵的经验，解决了学生们在学习动力问题上的顾虑。
审核：刘太行
终审：郭顺祥
文字：董中瑞 周子淇
照片：王星蕴
编辑：吴鹏
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